1. 我的爸爸作文400字，寒假趣事400字优秀作文？

紧张的期末考试结束了，我们又迎来了一个寒假，在这个寒假里，我们小学生都会得到压岁钱，我也不例外，一共收到了500元压岁钱。刚一拿到钱，我就想：这么多钱，我该怎么花呢？我想起了老师提的几个 意见，对，用它交下学期的学费吧！想到这，我对妈妈说：“妈妈，我要用这500元钱交下学期的学费，在我这放着不安全，先存在您那，需要的时候再拿出来就行了。”妈妈听后笑了，说：“哎呀，果 然长大了，还会理财了！”我听后很高兴，觉得自己长大了。

过年时，我们全家人和亲戚朋友们都聚在一起，可热闹啦！大年三十一早，爸爸妈妈就去买菜买肉，我在家粘贴福字和窗花对联，吃过中午饭，我们就忙活起来了，爸爸炒菜，妈妈炖肉，我不怎么会 做饭，就做了一道凉菜，还帮爸爸妈妈洗了一些水果，晚上，客人们来了，我给大家表演了节目，客人们都说我们家是五好模范家庭，我们开心地笑了。

大年初二，我们一家人去逛了庙会，看到那些工艺品和杂技，我不禁对艺术家们产生了敬佩之情。爸爸给我买了一副专门变魔术用的特殊扑克牌，我很感谢爸爸。

大年初七是我的生日，因为我今年12岁了也算长大了，就不吃蛋糕了，我们吃的是炸酱面，我想：每年爸爸妈妈在我过生日的时候都给我买蛋糕，今年我长大了，不能让父母为我多花钱，一碗炸酱面就 足够了。

爸爸妈妈说2月9日是元宵节，我们一家三口要去姐姐家做客，一定要注意礼貌，我很高兴，对爸爸妈妈说：“恩，我一定好好表现！”

2. 给爸爸妈妈的一封信300？

亲爱的爸爸妈妈：您们好！

我今年已经12岁了，在我心里埋藏了许多心里话，想要对您们说一说。在我的生活中，体会最深的就是您们给我的爱，我不得不感谢您们，是您们给了我血肉之躯，把我养育了这么大，并教我认识自己，认识世界。在我的成长过程中，您们的每一点每一滴，都让我感到无穷无尽的关爱。

爸爸您的爱，坚实而宽容，严厉而广博。记得我刚学溜冰时，经常会摔跤，总是满怀希望地等您来扶我，可是您从不扶我，每次都会站在原地，表情很平和地对我说，自己爬起来。过后回到家，您会不声不响地用您的双手轻轻为我抚摸摔疼的地方。爸爸您的爱让我学会了坚强，懂得了自立。

妈妈您的爱是春雨，是温暖无私的，朴实细腻的，总是让我充满了温暖。您任劳任怨，为我做这做那。每天您都会烧上美味可口的菜给我吃，让我身体长得很健壮；晚上辅导我学习，帮我解析许多难题；每当我考试取得好成绩时，您会露出欣慰的笑容，并鼓励我再接再厉；您还教育我要帮助他人，尊老爱幼，与同学一起进步……妈妈，您的爱教会了我如何去感恩，让我懂得了做事要诚实守信……

我知道每一个人的成长， 都离不开爸爸妈妈的教育和关爱，您们是我的第一任老师。

漫长的人生道路上，您们像我的伙伴，伴我一起成长。您们像一盏明亮的灯，为我指明方向，您们在我心情不好的时候，为我排忧解难；当我气馁时，您们用爱支撑着我继续前进。您们无微不至地照顾我，让我健康、茁壮成长，您们时刻提醒我要以礼待人、宽容他人、乐于助人，积极面对生活。

亲爱的爸爸妈妈，您们辛苦了！感谢您们用爱的大伞为我遮风挡雨，让我无忧无虑；感谢您们包容我的过错，要我知错就改。您们为我付出那么多，我决定在以后的日子里，要用好的行动来报答您们，用成绩带给您们欣慰，带给您们快乐。

亲爱的爸爸妈妈，祝您们身体健康、生活幸福、心想事成！

此致，敬礼！。

3. 我心中的太阳写爸爸教我骑自行车的作文400字？

标题：心中的太阳——父亲教我骑自行车的那段美好回忆

小时候，我的父亲像一轮温暖的太阳，照耀着我成长的道路，给予我无尽的关怀和力量。他不仅在生活中给予我无私的关爱，还教会我骑自行车，成为我克服困难和挑战的勇气源泉。

那是一个阳光明媚的周末，父亲决定教我骑自行车。他买了一辆崭新的自行车，并在我们家附近的公园里挑选了一个宽敞、安全的地方作为我们的学习场地。父亲帮我把自行车推到公园的一个小山坡上，他微笑着对我说：“别害怕，我会在旁边保护你的。”这句话让我倍感安心，也激发了我学会骑自行车的信心。

父亲首先让我坐在自行车上，用双手握住车把，然后开始慢慢地踩踏板。我紧张地握紧车把，小心翼翼地保持平衡，生怕摔倒。但父亲的手始终紧握着我的手，给我力量和勇气。

就这样，我们一遍又一遍地练习。在父亲的鼓励和指导下，我逐渐掌握了平衡和蹬踏的技巧。当我能够在自行车上独立前行时，我兴奋地朝父亲挥手，感受到了学会骑车的喜悦。

在我学会骑车的那一刻，父亲脸上露出了欣慰的笑容，他轻声对我说：“孩子，你很勇敢！你已经学会了骑自行车，这是你人生中的一项重要技能。记住，只要勇敢面对困难，就没有克服不了的挑战。”父亲的话让我信心倍增，让我明白了人生的道理。

在我成长的道路上，父亲一直是我心中的太阳。他教会我骑自行车，不仅让我学会了一项技能，还让我明白了勇敢面对困难和挑战的重要性。如今，我已经长大成人，但父亲的教诲仍然深深地烙印在我的心中，激励着我勇敢前行。

4. 我的本领作文400个字？

我有很多本领有：会骑自行车、会滑旱冰鞋、会打架、会打羽毛球。但我最喜欢的是：学自行车，想起自行车，我又想起我学自行车的一幕幕。 在我4岁的时候，每当看到别的小孩再起自行车，我都很羡慕，特别是哥哥，因为，哥哥常把三伯的车子借来在奶奶家来回的走着几个人还说：“这个小孩这么小，都能自行车真了不起呀！”

我就越想骑车子了。

那天爸爸给哥哥买来一辆自行车哥哥只要一放下，我就上了，不会骑，但就把车子推上满院子跑，爸爸看我的骑自行车的兴趣很大，就把我叫去说：你如果想骑自行车，也行，我就给你教，我很高兴就催爸爸说：“爸爸，你现在就去给我教”

爸爸先把骑自行车的要领告诉我：腰不要乱扭；两只手握紧车把；胳膊自然伸直；

三要眼看前方；两脚放在车踏板上用劲蹬；

四要全身放松，大胆和勇敢，不紧张，不害怕，学会在运动中把握车的平衡。

5. 印象最深刻的景色习作文400字？

一天，我、爸爸、妈妈和哥哥一起去双河水库观看风景。我们来到一个可怕的地方，那里的上面是悬崖，从悬崖上掉下来一根藤，从藤上落下来许多水。 我们骑者摩托车冲了过去，然后我们来到一个美丽的地方，下面有一座桥，桥的右边有清清的水。 爸爸说：“该怎么下去呢？” 妈妈说：“你们看，那里有一个楼梯，我们从那里下去吧。” 我、爸爸和哥哥说：“好的。” 于是，我、哥哥和妈妈一起下去了，爸爸还在上面。 那里真的通往了那座桥，于是，我喊道：“爸爸，快下来吧！” 我们在桥上拍了几张风景照，就走了。 我们转了一大圈，太阳下山了，我们又骑着摩托车回家了。 这次我们走的近路，一会就回到了家。 今天我真快乐！

6. 仿14课母鸡作文写人？

仿写老舍《母鸡》：妈妈

有时候，她不这样唠叨，而是语重心长的，有什么心事似的，细声慢语的，顺着耳根或沿着耳边，那么慢声慢气，使人心中沉思良久。

她永远不反抗爸爸。有时候却责备最辛苦的姥姥。更可恶的是遇到另外一个母亲的时候，她总是会夸奖人家的孩子，视我为空气，有时还趁其不备，专戳我的短处。

到怀弟弟春阳的时候，她差不多是发了狂，恨不得让全部的亲朋好友都知道她有了两个宝贝，就是邻近广场舞大妈也会知道。

可是，现在我改变了心思，我看见生出春阳之后的妈妈。

不论是在卧室里，还是客厅里，她总是抱着春阳，让他知道妈妈永远在他身边。一个人在楼道里走过，或是什么东西响了一声，她立刻小心起来：看看门上的猫眼，抬起脚来不发出声音；看看左，看看右，立刻跑过来抱起春阳搂在怀里。

当春阳喝奶粉的时候，她慢慢的哄他，试一试奶的温度。当温度正好时，马上便停下，让春阳喝。结果，春阳的肚子都慢慢地圆鼓鼓起来，像装了一两个小包子。她自己却还没吃上饭。假若有别的宠物来凶狠狠的叫，她一定出击把他们赶出老远，连大狼狗也怕她三分。

她教春阳认人、认物，逗他开心。一天不知重复多少次。她还站着，让春阳趴在肩上，怀里，让他得一点温暖。她若躺在床上，春阳有时趴在她的身上，咬她的胳膊，她也不会责备他。

在夜间若春阳醒来，她便迅速打开灯，马上给他喂奶，顶迅速，顶负责，就是让春阳睡个好觉。

她负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为她有两个宝贝。她伟大，因为她是一位母亲。一位母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌妈妈了。

7. 三年级作文怎么写好？

都说三年级就是一个坎儿，我家也是亲身经历过。三年级是个坎儿，孩子上到初中后，学习上会有更明显的不同。这一点家长也需要注意。

结合我家上三年级后的情况，具体谈一谈。

一二年级的孩子，只要把拼音和一些生字搞定了，成绩都会很好。

而且很多孩子上过学前班，提前就把小学一年级的拼字字词都搞定了，所以一二年级看不出来孩子有什么区别，家长稍微用点心，孩子门门课程都能达到优秀。

不知道别的省市是什么样子的，北京是90分以上属于优秀，老师不告诉孩子分数，不过期末评价手册里会有是优还是良。

上了三年级之后，优的标准就变了，改为85分以上就是优了，一二年级都可以拿到100分的，上了三年级基本很难拿到了，数学和英语还可以拼一拼，语文是肯定都没有的；

从三年级开始孩子们开始慢慢分化了，原来都差不多的成绩，现在也开始拉开距离了。

1.语文

语文多了阅读理解和作文

最重要的一点，很多阅读理解题目出的很是似是而非，家长有时候看起来都拿不住，我和老师探讨过这个问题，老师说，有时候老师都拿不准，因为语文知识确实是博大精深，里面涉及到方方面面问题。

还有作文问题，很主观。儿子写作文，我基本没怎么指导，我希望他想到什么写什么，写出真情实感来，不要过早地写套路文。但是后来发现，任由他自己写，经常不符合要求，比如他的文字风格很幽默，因为他平时看各类幽默的书籍比较多，我觉得也蛮不错，很有趣，但是老师往往说，这个跑题了，或者说不符合要求。

没办法，还得需要规范化。

应对方法：

三年级的阅读理解和作文是两大难关，阅读理解要靠平时多读书，孩子在三年级之前可以多读课外书，因为“课外书读的多的孩子后劲大”，可以给孩子选择不同种类的书籍让孩子尽可能地多读，多读，多读；

作文这一块，我在每天接孩子放学时，在车里让他用语言，说出自己的一天见闻，因为一二年级的孩子小，写字也慢，也不喜欢写很多字，不妨找能语音输入变成文字的输入法，让孩子每天练习说上一小段。

这样不仅锻炼了孩子的口才，也训练孩子的组织逻辑能力，同时你还可以大致了解孩子这一天发生了什么。

2.数学

数学方面就是题量突然变大了，很多孩子有点吃力了。而且作业也开始留的多了，北京这边，一年级时要求不留作业，2年级会留一些作业，3年级作业还是蛮多的。很多孩子还有课外班，等赶回家再写作业，基本上都没啥时间写了。所以很多老师要求课堂上就写。

应对方法：

比如有的孩子，计算总是马虎错误，那就不妨每天让孩子练习3道题，全对就通关；不对就再来3道，等孩子大一点，可以增加到10道，也不要让孩子感到厌烦。

有的孩子应用题总是不明白，其实这里面也涉及到语文的阅读理解问题了，读书多的孩子应用题理解能力也好，家长可以帮助孩子建立错题本，同时家长帮助孩子挑选一些易错的经典题目，这种能力慢慢要教会孩子，特别是孩子到初中，高中时，那时候搞题海战术也未必能成功，被淹没了，刷一千道题不如总结100道经典题目，就是这个道理。

3.英语

英语说难也难，说简单也简单，其实就是一种语言能力，很多孩子，尤其是男孩子，英语不好，因为男孩的语言能力水平确实不如女孩。

而且三年级之后英语考试也会涉及到一些语法，过去式，有时候还需要写一小段话，这种对于没在课外班学过的孩子，还是很吃力的，因为他们没完整系统地学过语法，甚至连BE动词都不太懂，填写is，are，有时候都会搞混。

应对方法：

1.多听

英语要听说读写，最重要的是听，听的多了就会有语感，这一点其实在孩子小的时候就可以做，如果之前没有做，孩子上三年级了开始，那就要学会见缝插针式，比如早晨听20分钟，下午回家再听上20分钟。

2.说

说这一块，家长如果有基本英语基础，不妨在日常和孩子说一说，就是日常的吃饭，睡觉，情景式教学，如果家长不能做，可以让孩子每天自己练习三句话，积少成多；

3.读和写

读只要每天大声阅读就好，写这一块我是建议给孩子找一些英文绘本，让孩子能看得津津有味的就学习了，单纯背单词很容易忘掉，或者以新概念为基本读本，如果新概念全部背下来，那孩子成绩就基本没问题了。

其实，这里最主要的就是家长的用心和孩子的坚持，还有一二年级时，是养成好习惯的时候，有的孩子一二年级不是很突出，但是三四年级就逐渐“异军突起”，因为良好的学习习惯和大量的阅读好习惯，稳打稳扎成绩就会慢慢起来。